最近，教育部公布了《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，要求中小學(xué)圖書館（室）“定期開展清理審查，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進入圖書館”。相比較2003年發(fā)布的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》中“要把好圖書質(zhì)量關(guān)，杜絕盜版和質(zhì)量低劣的圖書流入學(xué)校圖書館（室）”的要求，新規(guī)程繼續(xù)強調(diào)了要拒絕盜版，同時也根據(jù)現(xiàn)實情況變化，對于禁入中小學(xué)圖書館的出版物進行了范圍更加寬泛的規(guī)定。
????? 筆者注意到，《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》的第一條便提到制定規(guī)程是為“落實立德樹人根本任務(wù)”。的確，閱讀是幫助孩子養(yǎng)成良好品德習(xí)慣的重要方式，一本好書甚至?xí)械囊痪湓拰τ诤⒆拥挠绊懚伎赡苁且簧?。好書也是教育工作者的好幫手，隨著閱讀對孩子成長有益的觀點取得社會共識，越來越多的學(xué)校也開始重視閱讀，有的學(xué)校專門安排閱覽課時、在閱覽室開展誦讀活動。因此，閱覽室讀物的質(zhì)量對孩子的影響非常大。
????? 盜版出版物通常印刷裝訂質(zhì)量差，還常常錯字連篇，這對中小學(xué)生尤其是剛剛識字的孩子非常不利，會讓孩子疑惑到底怎樣用字才正確、怎樣表達才通順。含有暴力、色情的內(nèi)容更是對孩子的身心影響巨大，對于三觀還不成熟的中小學(xué)生來說，其害處堪比毒藥。
????? 怎樣做才能讓“黃”“非”遠離孩子？首先，負責(zé)圖書采購的老師一定要有責(zé)任心，不能被利益沖昏頭腦，確保圖書是從正規(guī)渠道進貨，做好防止“黃”“非”出版物進校園的把關(guān)人。
????? 其次，需要特別注意的是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及偏遠地區(qū)的學(xué)校，是經(jīng)常被不法書商盯住的地區(qū)。還記得在2013年，由中央財政下?lián)軐ｍ椯Y金為我國農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)一至九年級在校生免費提供近1億冊正版《新華字典》，這本來是對農(nóng)家子弟的大好事，然而個別地方卻因?qū)φ型稑?biāo)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力而發(fā)生了集中采購盜版《新華字典》的惡性事件，讓好事變了味。因此，對農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)閱覽室要尤其關(guān)注，防止盜版出版物戕害農(nóng)家子弟。

來源:中國新聞出版廣電網(wǎng)/報